viernes, 24 de marzo de 2017

LAS MEDIDAS DE CAPACIDAD Y DE PESO (IV)

TEMA 8: Las medidas de capacidad y de peso
Suma y resta de medidas de capacidad
*LA CAPACIDAD. Suma y resta de medidas de capacidad. ANIMACIÓN.

Si no abre la ANIMACIÓN, haz clic AQUÍ.

EL DETERMINANTE (II): LOS POSESIVOS

El determinante (II): Los posesivos
RECUERDA:

*LOS POSESIVOS.

Si no abre la actividad anterior haz clic AQUÍ.

*LOS POSESIVOS. (LIM).
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/lengua4/posesivos_4/posesivos_4.html

*Los posesivos. (LIM). Incluye actividades sobre los refranes, las palabras agudas y los cuentos.

*Elige la opción correcta.

*Los posesivos.

Si no abre la actividad anterior haz clic AQUÍ.

*Los posesivos.

*Los adjetivos calificativos y posesivos.
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/ecuador/lengua/4_adjetivos_calificativos_y_posesivos/index.html

*LOS POSESIVOS. ACTIVIDADES.

miércoles, 22 de marzo de 2017

LAS MEDIDAS DE CAPACIDAD Y DE PESO (III)

TEMA 8: Las medidas de capacidad y de peso
Expresiones complejas e incomplejas (I): (Las medidas de capacidad)
*LA CAPACIDAD. Expresión simple y compleja de una medida de capacidad. ANIMACIÓN.

PALABRAS TERMINADAS EN -AJE, -EJE, -JERO...

Palabras terminadas en -aje, -eje, -jero...
RECUERDA:
Las palabras terminadas en -aje, -eje, -jero, -jera y -jería se escriben con j, excepto ligero: patinaje, esqueje, sonajero, mensajera, relojería...
*Palabras terminadas en -aje, -eje, -jero/a y -jería.
*Resuelve el puzzle. Localiza en la sopa de letras doce palabras acabadas en -aje, eje, -jero, -jera o -jería.


Si no abre la actividad anterior haz clic AQUÍ.

*La j en palabras con -aje o -eje.

Si no abre la actividad anterior haz clic AQUÍ.

*¿Qué palabras están mal escritas?

*Palabras con j.
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juegos_educativos_4/6/4_Palabras_con_j/index.html

*USO DE LA J. (LIM).


*Palabras terminadas en -illo, -illa, -aje y -eje. ANIMACIÓN.

*Uso de la J.

*Dictado. Palabras con j.
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juegos_educativos_4/6/5_Dictado_palabras_con_j/index.html

*Dictado: Palabras terminadas en -aje. Haz clic en el enlace de la línea de arriba. En caso de que no abra directamente, escribe el código 113402 en el recuadro de la parte superior derecha y haz clic en OK. A continuación pincha en 6. ¡Que corra la voz! y por último en Dictado: Palabras terminadas en -aje

*Ortografía para 4º. Paquete de actividades JClic. En la segunda pantalla haz clic en -ger, -gir.
http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/ortogra2/jclic/ortogra2.jclic.zip&lang=es&title=Ortograf%C3%ADa+para+4%C2%BA+EP

lunes, 20 de marzo de 2017

ESTUDIAMOS LA HISTORIA (III)

TEMA 4: Estudiamos la historia
Las fuentes históricas
*Notamos el paso del tiempo. Tipos de fuentes históricas. Relaciona cada tipo de fuente histórica con su definición correspondiente. Después sitúa cada fuente histórica en su lugar correspondiente.

Si no abre la aplicación anterior haz clic AQUÍ.


*Las fuentes de la historia. Arrastra cada fuente al grupo correspondiente.

*Las fuentes históricas.

*Las fuentes de la historia.
http://ceiploreto.es/sugerencias/juegos_educativos_6/11/4_Fuentes_Historia/index.html

*El trabajo de los arqueólogos.
http://ceiploreto.es/sugerencias/juegos_educativos_6/11/1_Trabajo_arqueologos/index.html

PALABRAS TERMINADAS EN -D Y EN -Z

Palabras terminadas en -d y en -z
RECUERDA:
Las palabras terminadas en -d hacen su plural en -des y las que terminan en -z hacen su plural en -ces: red, redes, pez, peces.
* z, d, ces, des. Completa el singular y el plural de estas palabras con la terminación que corresponda en cada caso.

*Palabras terminadas en -d o en -z. Completa las palabras con -d o con -z.

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*Palabras terminadas en -d y en -z
¿Sabes cómo terminan estas palabras? 
Unos cuantos sinónimos.

*LA Z Y D FINAL. (LIM).  
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/lengua4/z_d_final_4/z_d_final_4.html

*Ortografía de la D.

*Gusiletras. Paquete de actividades JClic. Haz clic en -D FINAL. Esta aplicación te servirá para repasar mucho más sobre ortografía.
http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/gusile/jclic/gusile.jclic.zip&lang=es&title=Gusiletras

*Ortografía de la D.

*Uso de la Z.

domingo, 19 de marzo de 2017

ESTUDIAMOS LA HISTORIA (II)

TEMA 4: Estudiamos la historia
¿Qué es la historia?
Desde la antigüedad, los seres humanos hemos mejorado muchas costumbres y obtenido diversos derechos, pero hay más costumbres que podemos mejorar. ¿En cuáles crees que debemos mejorar? Clic en la imagen.

*ESTUDIO DE LA HISTORIA. (LIM).

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*TIEMPO HISTÓRICO. (LIM).

Si no abre la actividad anterior haz clic AQUÍ.  

*Notamos el paso del tiempo. El tiempo histórico. Determina cuántos años suman la siguiente cantidad.

Si no abre la actividad anterior haz clic AQUÍ

*Los siglos.
http://ceiploreto.es/sugerencias/juegos_educativos_6/11/3_Los_siglos/index.html