viernes, 20 de octubre de 2017

LAS PLANTAS (II)

TEMA 2: Las plantas
Tipos de plantas
*Clasificamos las plantas. Arrastra cada término a la fotografía correspondiente según sea un árbol, un arbusto o una hierba.

*Repasa con estas actividades.



ANIMACIONES LÚDICO-EDUCATIVAS
*Los árboles son fabulosos...aprende más con PedroCon esta aplicación aprenderemos muchas cosas sobre los árboles y, sobre todo, aprenderemos a apreciarlos.

*Explorando la Vida Secreta de los Árboles. Web sobre la vida secreta de los árboles. Aplicación diseñada para aprender a identificar los árboles y suscitar el interés en su conservación. Incluye actividades. 
Una bellota llamada Pedro nos explica las partes de un roble y los procesos naturales que giran alrededor de un árbol.
Puedes ver la aplicación en español y en inglés.

*Clasificación de las plantas. ANIMACIÓN. Amplía tus conocimientos.

*Reproducción sexual de las plantas. ANIMACIÓN. Aprende un poco más.

*Reproducción asexual de las plantas. ANIMACIÓN. Aprende un poco más.

*LAS PLANTAS.

*Las flores...¡seductoras e irresistibles!

*LAS PLANTAS. ANIMACIÓN.
1. Plantas sin flores.
2. Plantas con flores.
3. Alimentación de las plantas.
4. La reproducción de las plantas. 
5. Cuidar las plantas. Los incendios.

*La reproducción de las plantas. Paquete de actividades JClic.

*Las plantas. Paquete de actividades JClic.

*LAS PLANTAS. (LIM).
http://ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/naturales_3/plantas_3/plantas_3.html

*REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS. (LIM).
http://ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/naturales_3/reproduccion_plantas_3/reproduccion_plantas_3.html

LA SUMA Y LA RESTA (VIII)

TEMA 2: La suma y la resta
El paréntesis
RECUERDA:

*Los beneficios del cálculo mental. ANIMACIÓN.

*Sumas, restas y paréntesis. Escribe el resultado de estas operaciones. (OBSERVACIÓN: en la segunda pantalla hay un error: 18 + (9 - 4) = 23. La aplicación da por válido el resultado 21).
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/01_Mates/datos/05_rdi/U02/03.htm

jueves, 19 de octubre de 2017

LA SUMA Y LA RESTA (VII)

TEMA 2: La suma y la resta
La calculadora
RECUERDA:
*Calculadora. Practica con ella. Haz sumas y restas.

Aquí os dejo otra calculadora:

*LA CALCULADORA. Introducción de números y operaciones básicas. ANIMACIÓN.

PALABRAS SINÓNIMAS

Palabras sinónimas
RECUERDA:  

*Sustituye la palabra señalada en cada frase por un sinónimo.

*Empareja los sinónimos.

*Palabras sinónimas.
*Empareja las palabras.
*Encuentra el sinónimo.

Arrastra las palabras de la columna de la izquierda sobre sus sinónimas en la parte derecha.

Si no abre la actividad anterior haz clic AQUÍ.

*Las palabras sinónimas.


*Sinónimos. Elige nivel. Escribe el número de la frase a partir de la que quieres comenzar (1) y pulsa en la almeja.

*Encuentra la palabra que sea sinónima.

*¡Vaya lío! Forma palabras que signifiquen lo mismo.

*SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS. Paquete de actividades JClic. Estas actividades también te servirán para el próximo tema.

*Las palabras sinónimas.
http://www.xtec.cat/~jgenover/sinonimia0.htm

*Palabras sinónimas.
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/-sinonim.htm

*LAS PALABRAS SINÓNIMAS. (LIM).
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/lengua/sinonimia_3/sinonimia_3.html

miércoles, 18 de octubre de 2017

LAS PLANTAS (I)

TEMA 2: Las plantas
Cómo son las plantas y dónde viven
*LAS PLANTAS. Aplicación muy completa: Características de las plantas, partes y reproducción.

Para repasar y ampliar conocimientos:
*Las plantas

*Las plantas.

*LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS. (LIM).
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_3/naturales_3/nutricion_plantas_3/nutricion_plantas_3.html

*La nutrición de las plantas. ANIMACIÓN. Cuando hayas contestado a las preguntas haz clic en el número 2 (en la parte superior derecha) y después en los siguientes.


*La fotosíntesis. ANIMACIÓN. Ya sabemos que las plantas fabrican su propio alimento mediante la fotosíntesis. ¿Quieres saber más sobre este proceso? Clic en la imagen.
http://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/las_plantas/contenido/cm07_oa03_es/index.html

*Las plantas. La estructura de las plantas. Observa la animación y descubre las partes de la planta.

*Partes de la planta. Haz clic en cada palabra y colócala en su sitio. ¡Qué fácil! (Es para repasar lo que sabéis del curso pasado).

*Cómo crecen las plantas. ANIMACIÓN.
http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0024/File/skoool/2010/Ciencia/how_plants_grow/

*La elaboración del alimento.

*Partes de la flor. Haz clic en cada palabra y colócala en su sitio. ¡Facilito!

*Las partes de la flor. Coloca las partes de la flor en su lugar.

*Las flores.

*Las plantasEstructura de las semillas. Germinación y desarrollo de las semillas¿Cómo se originan las semillas? Polinización y formación de la semilla.

*Repasa con estas actividades. 

*LAS PLANTAS. Paquete de actividades JClic. 

*Los animales y las plantas. Paquete de actividades JClic. En la tercera pantalla haz clic en 1. Los animales y en 2. Las plantas.

*Los seres vivos: Animales y plantas. Paquete de actividades JClic.